治療 口腔安置療法 Updated on 2024 年 5 月 4 日 by Ree Webster 口腔治療是一種言語治療形式,它專注於口腔的聽覺、視覺和觸覺刺激,以使肌肉正確運動以獲得最佳的語音清晰度。 它通常用於 2-5 歲的兒童,但它對任何年齡的人都有用,難以清晰地說話。 OPT 可用於提高發音器的意識、穩定性、肌肉記憶和位置(解離、分級和運動方向);所有這些都是最佳語音清晰度發展所必需的。 OPT治療 口腔放置療法通常用於幫助治療各種言語障礙,包括失用症(導致言語問題的腦部疾病)、構音障礙(用於言語的肌肉無力)、流暢性和發音障礙、腦血管意外后 CVA 患者,以及輕度至重度聽力損失的患者。 那些患有運動和/或感覺障礙的人可以從口腔放置療法中受益。 它也可以與其他常見療法結合使用,以最大限度地提高治療效果。 OPT替代言語治療 在其他更傳統的言語治療失敗的情況下,口腔放置療法通常效果很好。 這通常是由於這些治療沒有考慮到任何運動或放置障礙,當存在這些障礙時,標準補救措施幾乎毫無用處。 相反,OPT專注於言語治療遺漏的確切特徵,即這些疾病的運動方面。 通過訓練面部肌肉更加熟悉說話和進食所需的動作,OTP可以在更短的時間內產生更有效的結果。 OPT 3 階段治療 治療本身分三個階段進行。 第 1 階段:Z-Vibe 第一種使用一種稱為 Z-Vibe 的工具,這是一種類似牙刷的治療工具,具有各種不同的質地和表面,當在嘴巴周圍擦拭時,孩子會更加熟悉可能會讓他們感到尷尬和不舒服的感覺。 Z-Vibe 通過觸發、鍛煉並因此使感官熟悉某些刺激來工作。 口腔防禦性: 口腔防禦性是對口腔內和周圍觸摸的厭惡反應,在經歷這種反應時會導致非常不舒服的感覺反應 質地厭惡:與口腔防禦類似,兒童也會對某些質地產生厭惡反應 過度填充:口腔意識下降的兒童無法清楚地感覺到嘴裏發生了什麼;這可能導致食物過度填充和/或裝袋 自我調節:有些孩子被稱為口腔感官尋求者,這意味著他們在將東西放入口中和咀嚼物體時尋求安慰 Z-Vibe 工具本質上是訓練孩子的大腦識別並適應所有這些給他們帶來壓力和不適的感覺。 第 2 階段:耐嚼管 治療的第二階段使用一種稱為“耐嚼管”的工具。 另一個裝置放在嘴裏。 然而,不是進行拭子動作,而是要求孩子在醫生的指導下以一系列動作咬住管子。 耐嚼管可以通過多種方式説明口服放置治療患者,包括: 練習咬和咀嚼 增強下頜強度 重定向咀嚼其他物件 減少焦慮 第3階段:黨的舉報人 這個階段是為了加強臉頰肌肉以及嘴巴和嘴唇周圍的肌肉。 這項運動可以説明孩子更好地控制自己的運動,同時增加肺活量,這反過來又有助於改善說話和進食所需的運動。 這項運動可以用一個簡單的派對喇叭來進行,這是一個玩具哨子,吹響時會展開紙喇叭。 在這種情況下,孩子再次在醫生的指導下進行一系列動作,以打開和關閉派對喇叭。 雖然這三個階段聽起來都非常簡單,但它們確實需要專業人士的特殊指導。 因此,雖然在沒有專業指導的情況下嘗試進行這些治療似乎很誘人,但強烈建議不要這樣做,因為您很容易訓練不正確的動作,這不僅可能讓您退縮,還會教出難以擺脫的壞習慣,在某些情況下,甚至可能造成長期傷害。 綜上所述 如果你想説明你的孩子提高他們的言語能力,但傳統的言語療法似乎沒有產生你和你的孩子所希望的結果,那麼可能是時候嘗試口腔安置療法了。 這種替代方法已被證明具有很高的成功率,並且由於療法不涉及任何有害藥物,因此引發不良副作用的風險很小,因此 OPT 可能是一個非常有吸引力的解決方案,具體取決於您家庭的具體情況。 要瞭解更多口腔安置療法, 請立即聯繫我們 進行詢問